有关二年级作文300字集合5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的二年级作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
我的好朋友是刘**，她乐于助人，诚实守信，还很勤劳。
她的优点非常多，缺点虽然也有，但是不多。她的优点很容易的就被发现。记得我刚从原来上的幼儿园转到新幼儿园时，我天天哇哇大哭，简直就是“大闹天宫”。刘**每当我要“大闹天宫”时，她便跑来逗我，不是讲笑话，就是画一张搞笑的漫画。
再好的朋友也免不了闹点小脾气，有一次，我和她吵架，好多人都在劝架，我和刘**却越吵越有劲头，最后干脆谁也不理谁了，我喜欢生闷气，要是没人把我劝下来，我就气他个一天两天，然后慢慢忘掉，刘**和我恰恰相反，只要我有一天不理她，那她一天就很不舒服，不像我只要有人陪我耍一会儿就可以了。
果然，不到二十分钟，刘**就受不了了，她来给我道歉，我没等她说完，就爽快地说：“我们出去玩吧！”我知道，有这么一个朋友是很不容易的。
能跟刘**交朋友，真好！
二年级作文300字 篇2
星期天的上午，爸爸带着小明去公园玩。春光明媚，五颜六色的花朵开放了，青青的草地上洒满了阳光，色彩斑斓的蝴蝶翩翩起舞，人们三三两两地漫步在林荫道上。爸爸笑着对小明说：“看，那里的风景多美！快站好，我给你拍张照。”小明马上做出一个酷酷的动作。爸爸举起相机给他拍了一张照片。
他们继续向前走去，来到湖边的假山旁。爸爸正准备再给小明拍照时，只听“哎呦！”一声，父子俩回头一看，一位小姑娘摔倒了。
小明赶紧跑过去，关切地问：“小妹妹，摔疼了吗？”小姑娘点了点头。小明扶起她，说：“跑步时要当心，慢一点哦。”小姑娘道谢后就去找妈妈了。此时，爸爸已经按下了快门。
爸爸把刚才拍的照片拿给小明看，摸了摸他的头，说：“你今天做得很对，要常常助人为乐。”小明笑着点点头说：“我会的。”
二年级作文300字 篇3
秋天来了，秋姑娘徐徐而来，轻轻地、轻轻地，来到了果园，她给果园增添了许多丰收的快乐。
果园里，到处是勃勃生机的景物。苹果红红的，像一个害羞的小姑娘。梨树上挂着的梨子，像一个个风铃。时而吹来一阵秋风，吹得树叶“沙沙”作响，似乎在演奏着“秋天的歌曲”。这时，葡萄架上飘来了一阵阵清香，哦！原来是一串串晶莹剔透的葡萄成熟了，他们就像一颗颗美丽的珍珠。突然，葡萄园里传来了一阵阵话语，让那些帮助农民伯伯收葡萄的小朋友们听到了。他们想：大概是葡萄在讨论它们的颜色为什么和别的`果子不一样吧？
从远处向果园望去，隐隐约约地看见农民伯伯和小朋友们喜悦的笑脸。从近处看，一片五颜六色丰收的海洋在向我们品频频招手……
二年级作文300字 篇4
一天。阳光明媚，风和日丽。爸爸带我去放风筝。
我带着活泼可爱的“小鱼”来到楼下，一到楼下看到一堆人在放风筝，风筝飞得可高了，都飞到楼上去了，有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”，有龙腾虎跃的“龙王”，还有活蹦乱跳的“小兔子”……
看完别人放风筝，我对自己充满了信心。开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拉着风筝，快速跑起来。风筝飞得很高，我非常高兴。我快速放着线，突然一阵大风把风筝吹斜了，就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气，再来一次，这次，我慢慢地放线，风筝东躲西藏的都看不见了。正在这时，飞来了几只小鸟想跟我的风筝比赛。可是我的风筝飞得太高了，小鸟追不上，垂头丧气地“走”了。
真没想到，放风筝也需要技巧啊!
二年级作文300字 篇5
脑海中的往事总是像镜头倒转一样连续不断地上演，它们无一不是平平常常的小事，可它们都是支持我一往无前的力量。
记得那次，妈妈带我去爬古陌岭。但是，妈妈中途因接到同事的电话，必须要回到单位，就让我自己一个人爬完剩下的路。
初起，我因害怕还想阻拦妈妈，可妈妈却严肃地对我说：“孩子，你不小了，该学会独立了。剩下的路你还是自己爬吧。”听了妈妈的话，我知道我是不可能改变自己爬的事实了，于是就告别妈妈，自己一人向上爬去。眼看越往上的路越陡，我一只手把着树，另一只手则把着旁边土块和树枝，艰难又不情愿地往上爬着。我向下一望，立刻觉得头晕目眩，好像自己要栽下去了一样。但，早晚不都是要自己独立做一件事的吗？就像妈妈说的那样，我也该独立了。想到这里，我咬了咬牙关，向上爬去。
从那以后，我一遇到困难，想要放弃时，只要一想到这件事，我就觉得那些困难不算什么了。
