【精品】六年级作文汇总8篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的六年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1你有被怪物敲响门的经历吗?我想应该是没有,但是确实有人被怪物敲响过门。他就是《当怪物来敲门》中的小男孩康纳·奥马利。
康纳是一位瘦小的男孩。父母分居,康纳和母亲生活。母亲得重病,使康纳变得十分绝望。当到午夜12点07分之时,一只怪物出现。它对康纳说:“我给你讲三个故事,你给我讲第四个故事,关于你和你妈妈的故事。”怪兽讲的三个故事,使康纳明白三个哲理。到康纳讲故事时,他十分恐惧,因为他对故事的事实无法接受。但最后康纳鼓起勇气,面对事实。随即打开了心结,接受母亲离去的噩耗。
在整部影片中所体现的是一位孝顺又勇敢的康纳,对母亲的一举一动之中都掺杂了浓厚的爱,充分地使我们看到了一位拥有高尚品德的孝子。
对于怪物所讲的道理,最令我难忘的是:很少有人是绝对的好人或坏人,大多数人是介于两者之间。令我感到十分真实。是啊,一直做好事或坏事一定十分困难。举一个例子吧:从前有一位经常做好事的小朋友。但是突然有一天小朋友做好事厌倦了,心中突然有一种想做坏事的念头,就依照去做了。说他是坏人呢,他也经常做好事;但说他是好人吧,他却做过坏事。这世界正是如此令人捉摸不透,才会有一次次探究,一条条道理。
影片中康纳接受事实的勇敢,令我佩服。大多数人认为事实是美好的,这只能说明他们是没有见识。其实事实是残酷得令人受不了的。但是我们只要学会了接受事实,就会发现,正是因为残酷才能磨练自己的意志,才能改变自己。
如果怪物一敲响门,就会令我明白这么多道理,那请它快点来敲门吧!
六年级作文 篇29月29日,一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华的街头,路人们都投来诧异的目光,心里想:“这些鸭子,胆儿可真够大的!它们这是要上哪儿去?”可这些滑稽的小鸭子却依然“抬头挺胸”地跟在鸭妈妈身后,欢快的叫着,叫声七零八落,好似一曲“高雅”的“嘎嘎交响曲”。
小鸭子们被繁华、漂亮、热闹的大都市给吸引住了,一切对于这群初次来到这里的小鸭子们来说,都是新鲜的。鸭妈妈虽然曾经在乡下早已看遍“人生百态”,但在这里,却犹如一只“乌头苍蝇”似的分不请东西南北。
“嘀、嘀——”!汽车那“高亢”的喇叭声把小鸭子们吓了个半死,走在最后的两只鸭子,由于首了过度惊吓,失足掉进了旁边的下水道里,“嘎嘎嘎”的叫个不停,鸭妈妈也察觉到了,想自己将小鸭子救上来,可又无能为力,急得像热锅上的蚂蚁。眼看小鸭子到了生死边缘,鸭妈妈急中生智,一摇一摆的来到巡警旁边,用嘴咬住巡警的裤脚,把巡警托到了“出事地点”。巡警明白了鸭妈妈的用意,俯下身子,把两只小鸭子从下水道中捞了回来。
鸭妈妈见孩子得救了,欢快地叫着,带上这群聪明、机智的小鸭子们,摇摇摆摆的走了……
六年级作文 篇3今天,我们要去金果园玩。同学们穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,精神抖擞地来到学校。大家心中有着说不尽的高兴,整个校园充满了欢声笑语。虽然下起了绵绵细雨,但这并没有破坏我们的心情,大家谈论的话题只有一个――秋游。我们四年级要秋游“金果园”。
到啦到啦,车子已经在半山腰停下了!百闻不如一见,我终于亲眼见到我期盼已久的金果园了!走进大门,风娃娃调皮又轻柔地抚摸着我的脸颊,好像在欢迎我。门旁的一簇簇绿叶挤来挤去,眼前只有一片“绿海”。一阵风拂过,绿叶就漾起了绿色的波浪,让人如痴如醉……
刚才看见的是一片绿色,而随即映入眼帘的是一小片一小片的紫色。原来,我们迈着轻快的步伐,绕着盘山公路,顺着石阶,来到了“葡萄长廊”。望着一串串晶莹透亮的葡萄,我真是垂涎三尺,恨不得插上翅膀飞上去,摘几串又大又圆又饱满的葡萄细细品尝一番。
我们又迈着欢快的步伐,走到了“蜜桔园”。听说在这里的果树上找到白色的小纸条,就可以去兑奖台领一份小礼品。我忙不迭地找了起来:我们脚靠着脚,手紧紧地抓住地上的草,用力攀登。被雨淋过的青草坡真是又滑又泥泞,但经过我们不懈的努力,终于登上了又陡又滑的小泥坡,睁大了眼睛,找呀找,没有;我又使出浑身解数,又爬上了一个泥丘,仔细地找呀找,没有……终于,我爬了四个泥丘后,换来了一张纸条。“我的上帝!”我在心中高声呼喊着,开心得差一点儿晕过去。再看看其他同学,有的也陆陆续续地找到纸条,有的还找到了两张、三张……我心中好生嫉妒。“这么多桔子好可爱呀!”不知是谁说了一声,我直到这时才发现围在身边的美景:的确,这么多黄澄澄金灿灿的桔子,好像一张张笑脸,在冲着我微笑呢!在每棵挺拔的果树上,还挂着小灯笼似的绿果子,小小的,可爱极了!于是,我不忙着找纸条了,静静地呼吸着果园里独特的芳香……又大又黄的桔子真是诱人眼光。我早已“口水直下三千尺”。
我看准了一个桔子,不行,这桔子颜色有些黑;又看准了一个桔子,不行,这桔子那么小,肯定不好吃……我把第一个泥坡的桔子都挑了个遍,还是找不到令我满意的桔子。没办法,我只好跨上了第二个泥坡,找呀找,挑呀挑,终于把目标锁定在了一个又大又圆的桔子。我踮起脚尖,用力伸手去够。糟糕,我够不到!放弃吧,我好不容易才挑到了一个令我满意的桔子;不放弃吧,我够不到。经过一番激烈的思想斗争,我决定:摘!于是我用劲一蹦,没抓住,再蹦,还是差一点,终于,在经历了好几次徒劳无功后,我深吸一口气,猛地一跳,伸手,呵,抓住了!我脱下了桔子金黄色的外套,品尝我的劳动果实……
过了一会儿,田老师下令去山顶集合,我才回过神儿来,深情地望了一眼蜜桔园,然后恋恋不舍地走向山顶……
我们猫着腰,大跨一步,跨出了蜜桔园栅栏似的围墙,走出了蜜桔园。我们边玩边走,不知不觉就来到了“瓜果长廊”。瓜果长廊是用木头架起了棚,然后在棚顶上缠绕了许多瓜果藤,还挂起了许多瓜果。在瓜果长廊里,果香四溢,我们深深地陶醉在其中了……
走过了瓜果长廊,到了山顶,往下俯视,金果园的美丽景色尽收眼底。忽然,一阵“咕噜噜”的声音传入我们的耳中。原来,我们的肚子已经开始“咕咕”地唱空城计了。田老师为我们这群早已饿得发昏的小馋鬼们选定了一块空地,我们保持不了平时的“正常状态”,开始发狂地狼吞虎咽……
最后,我们抄近路走到金果园的大门口,乘坐校车回家了。
今天在金果园,我们玩得真是十分愉快!
六年级作文 篇4现在的社会,发生了翻天覆地的改变,和以前截然不同。
现在的每个孩子都是大人们手心里的宝,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。每个孩子都生活在蜜罐里,每天的任务就是学习,根本不用像以前社会的孩子一样,做完功课还得帮父母做家务, ……此处隐藏697个字……然天之子叫我们明天开,可是现在不是我们开放的季节呀?有的说,可是天之子权力很大的,还是听天之子的吧。于是便有人附和。最后,除了牡丹花仙子以外,其他人都决定明天开了。有的花仙子说,牡丹花仙子,你还是开吧,不然违反命令,会被惩罚的。但牡丹花仙子说,不,不是我们该开放的时候,我不开。其他花仙子只好摇头叹息的走了。
第二天,花园里除了牡丹花,其他全开了。武则天行走在花园里,脸上写满了骄傲。可是,当她走到牡丹花前时,却发现牡丹花没开。武则天不由大怒,大声说:来人啊,把牡丹花烧了,扔到寸草不生的地方去,手下马上照办。牡丹花被扔到了寸草不生的地方,但是它拼命生存,还活了下来。牡丹花感动了武则天,她下令全国都要种牡丹花。
这传说,我们知道了牡丹的精神,这就是牡丹花,值得尊重的牡丹花。
六年级作文 篇6人们都说:“五彩田园新奇好玩,”是不是很好玩呢?让我给为大家讲述、分享五彩田园的美景。
五彩田园位玉林市区的湿地公园附近。踏进大门,一股暖气和阵阵清香的向你袭来,而面前的却是一个个稀奇古怪南瓜,这些南瓜颜色不同,形状各异,大的有一个车轮那么大,小的有桔子那么小,有的南瓜像茄子,有的南瓜像玩偶,有的南瓜还像天鹅呢。让你看了,味口也开了,真想马上能尝尝这些漂亮而美味的南瓜。
真不愧是五彩田园,就连瓜也是五彩的。你看,有的黄得发亮,有的则是半青半黄;有的黄里透金,有的则是青里发黑。
“啊,好香呀!”随着人们的脚步与赞叹声,在你眼前的景象变成了一片花海。真不辜负了“五彩”这两个字,一种类型的花都有几种颜色,有的是火红,有的桃红,有的是玉米黄,有的是紫色,真是五颜六色啊!
到了蔬菜区,你会发现有些蔬菜是无土栽培,而是插在水管里,而水管里流的可不是普通的水,而是营养水,再加上一些技术控制植物的营养、生长速度……这些植物就变得如此的生机勃勃,这就是高空管道液体栽培。还有一种让你大眼界的技术呢!你看,那个水池里面不单只养有鱼,还种上绿油油的蔬菜,真是一举两得呀。你一定很疑惑吧,为什么同时在一个水池里既能养鱼又能种菜?让我告诉你们吧,池里的水不是普通的水,它是鱼和蔬菜都能适应的`营养液,神奇吧。
接下来就是关于西北村居的域了。那里有专门清理稻谷的“外衣”的风柜,还有锄头、油灯、石磨等等,这些都是以前的农民用来的劳动的工具。看着这些工具,你就会明白以前农民劳动的辛苦,知道现在我们吃的每一粒饭都是来之不易的,所以我们要珍惜粮食。
听完我的讲述,你是不是觉得五彩田园那些特色的植物、奇珍异果的种植,是不是既好玩又好看,有没有立刻想去看看的冲动呢?
六年级作文 篇7今天是10月12日,天气十分晴朗,我的心情也非常好。下午,我约了几个好朋友搞了一次比赛。
我们准时到了约定的地方,比赛也就开始了。比赛规则是看一分钟内,哪一个人跳的次数多,就赢。我们还准备了一些奖品,是准备发给获胜者的。
我被排在第三位。
排第一位的开始跳了起来,跳得非常快,让人睁大眼睛也看不清她手中的绳子。可惜,好景不长,她只跳了二十个就跳不动了。于是,她站着休息了片刻,又跳。“看我的,一定要让你们竖起大拇指。”她边说边轻快地甩动着绳子。看起来,她还蛮自信的。
跳着跳着,突然,她不知怎儿踩了一个空,身体向后晃动了几个来合,逗得我们都笑了,连她自己也哈哈地笑了,连腰都弯了下来。跳绳比赛只有暂时停了下来。
后来过了一大会儿,比赛才继续进行着。
终于轮到我了。我下定决心,我一定要比他们跳得个数多,我一定要获得第一名。
我拿起跳绳,试了一下,还比较合适的。我跃动着双脚开始了。跳啊,跳啊,也不知跳了多久,我感觉该有好几分钟了。怎么搞的,我的一分钟怎么会这么长?也好,如果我能够坚持下去,那我不就是第一名了吗?不就比他们棒多了吗?风儿,快乐地拂过我的面庞,我的心儿也随着跳绳跃动着。
同伴儿们都睁大着眼睛,一种很惊奇的样子。我不能去看着他们,我要守着自己的神儿,是支持不住了吗?还是……然而,就在这时,我的时间也恰好到了。我,似乎听不见四周的声音,我在晃荡,我整个人儿,一下子瘫倒在地上,一动也不动。
“你跳了267个。”
“你是第一,跳得最多。”
我高兴地连爬带跳,从地上蹦起来了。仿佛,一瞬间添了无穷的力量。
“别太得意,后面可能有人会跳得比你更多。”我没有理睬他……
一晃,比赛结束了。后面的人,没有谁比我跳得更多。
“啊——!”我欢呼着,“我跳得最多,我第一名!”秋风掠过树梢,笑了。
六年级作文 篇8家在天之涯。野菊花呀野菊花,那儿才是你的家。山高云深不知处,只有梦里去寻它。我哼唱着这首《野菊花》的歌儿,脑海里突然地就闪现出了一幅画面,一个清纯可爱的女子,发髻高挽,野菊插头,在山坡涌动的野菊旁,反弹琵琶,载歌载舞,人如菊,菊如河,天地悠悠,白云飘飘,一派秋色里,自由生长自开花。
梅高洁傲岸;兰幽雅空灵;竹虚心有节;菊冷艳清贞。被历代的文人雅士称之为四君子。
可古人为何要把梅排在首位呢?是因为它在料峭的严寒中开在百花之前吗?还是因为它拥有淡淡的暗香?拟或是因为它玉骨冰肌傲雪凌霜?
要说梅,我最偏爱的是白梅,它冷艳洁白一尘不染,清香浓郁。白的超凡脱俗;白的素雅纯净;白的如冰似雪。卢梅坡曾在《雪梅》诗词中写道:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”王冕也在《白梅》中写道:“冰雪林中着此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。”但写梅写得最绝的还是林逋“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”他的词中不见一个梅字,却把梅的影子和暗香写得入木三分,写得俏丽可人,使人引起无数的联想。
因为林逋对梅挚爱、深爱才能描绘出梅花清幽香逸的风姿,写出流传千古的诗句。被世人称为“梅妻鹤子。”正是和梅的朝夕相处是他领略了梅的风骨,懂得了梅的性情,所以他眼中的梅含波带情,笔下的梅更是引人入胜。其状轻盈,翩若惊鸿,灵动妩媚,颇有仙风道骨。
再次咏读他的诗词,我就想,以林逋的秉性,他最喜的应是白梅,红梅虽也娇艳欲滴,灿如云霞,但红色是大众的眼光,毕竟俗了些,只有白才是纯真的色彩,而成片的白梅林,定是一片美不胜收的香雪海了。上的网来查看,果真如我所料,林逋喜的正是白梅,不由得暗自窃喜,我竟有了何大隐者一点相似的喜爱,也算附庸了一把风雅。
要说梅花最令人倾倒的气质,是一种孤傲寂寞中的自足,它不屑于群芳为伍,不于桃李争春,在风雪中开出一树繁花,幽幽暗香,随风袭人。隐逸淡泊,坚贞自守,高标独秀。令人遐思,繁生出无限的想象,盼望与梅花有深心相契的欢晤。
我也常幻想着白色的梅林旁,应有一个绝色清幽的女子,吹奏一管长笛,长发飘飘,一袭紫色衣裙,空气中散发着梅的清香,微风中飘荡几瓣梅花的香魂,笛声悠悠,香气氤氲,灵魂、香魂相辅相成。凡尘中这样的场景,才能和梅的性情匹配吧?纯净的白只有崇高的紫能与它合拍,带来内在灵性的和谐与内心的宁静。