【实用】四年级观察作文合集十篇
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的四年级观察作文10篇,欢迎阅读与收藏。
四年级观察作文 篇1
9月25日 晴 周五
在我家的阳台上有许许多多的盆花,然而我最喜欢的还是那盆可爱的长春花。
长春花的枝干很细,呈棕色,直径约有8毫米。远看就像一根不起眼的小棒。近看你会发现上面有许多竖竖横横的线条,就像一张揉皱了的纸似的。你再仔细瞧瞧,就会发现棕色的细枝上长着一些极短的毛,摸起来凹凸不平。枝条向上四处伸展,越往上长就越细,颜色也越来越淡。在长叶子的地方,还是深青色呢!枝条上,布满了一些小黑点。深绿色的叶子呈椭圆形,上面均匀的布满了红色的茸毛。摸摸它,一点都不扎手,还挺舒服呢!叶子表面不但有茸毛,背面也有毛呢!背面浅绿色的叶子经络十分明显,就像小手背的血管。在枝条的顶端,会长出1~3朵粉红色的长春花。每朵通常会有10~14片花瓣,分为三层。最里边一层花瓣最小,越往外花瓣就越大。花瓣中间呈粉红色,边上一 圈全是白色。有些花瓣中间粉红的地方,会有一些深红色的斑点。有的花全展开了,露出青黄色的花蕊。远看,就像一个粉红色的小球。有的才展开两三片花瓣。有的还是花骨朵儿,饱胀得马上就要破裂似的。美丽极了。
在深秋季节,长春花开得正艳。清晨,它挺立在飒飒秋风中,仿佛微微地在向我们招手。当我迎着秋风走到阳台去看望它时,还闻到了一阵浓郁的芳香。啊!长春花!你美丽的花朵给这样冷的天气带来了浓郁的春意。
我希望我是一株美丽而坚强的长春花,在人生的道路上,不怕困难,永远向上。
四年级观察作文 篇2
一个下午,我正在无聊地走着,突然听到一声大叫,我马上跑了过去,原来是爸爸妈妈叫我抓蜗牛。
我拿着一把弯刀向菜园走去,用弯刀小心地翻开土,可翻了好久,连蜗牛的影子也没看到,我垂头丧气想回去了。最后我还是决定再试一试,我把所有的希望都放在那块土上。我用力一翻,泥土散得到处都是,哈哈,下面藏着许多蜗牛壳。我心里想:这么多壳一定有许多蜗牛还活着吧。果然,我找到了几只蜗牛。
我把蜗牛放在一个花盆里。我给花浇水的时候,只见蜗牛好像发疯一样马上爬出了花盆,原来,蜗牛怕水,一碰到水,就像是见到天敌一样,逃走了。
我把它放入一个盆子里,轻轻地用手碰了一下它的头,它马上回到了自己的壳里,藏得严严实实的。过了好一会儿,它才把头悄悄伸出来,又把触角伸得高高的,好像在探路呢!这时,我脑中出现了一个大大的问号:“蜗牛没有脚,怎么行走呢?”
四年级观察作文 篇3
我观察我家门口的小狗,它老是都一个人在外面玩孤孤单单的。
有一天,我在观察它,它正在吃东西,我趁这个机会把它抓住,我一把把它抱起来,它就汪汪直叫,整个身体都在抖,看上去很害怕,就从我的身上跳下去,钻到车子下面去了,让我抓不到,小狗心里肯定在想:我钻到车子下面去,看你怎么抓我。“我已经忍无可忍、怒气冲天了,心想:明天,你保证逃不了了。
第二天,我一大早就出来抓那只正要逃走的狗,我拿出绳子把它的脚套住,我就使劲一拉,终于把它出来了,它有像昨天一样,发出震耳欲聋的声音,我就把手松开,小狗就立马钻进车子下面去,我垂头丧气了。不过我还是不放过它,继续抓小狗。
第三天,我又开始抓小狗,我在家门口和车子下看了一下小狗竟然不见了,我就到小狗家去,它躲在家里,不敢出来了,我依然把它逼出来,它还是不出来。最后,我回到家里,妈妈告诉我要保护小动物。
从这以后,我就告诉自己再也不伤害小狗了。
四年级观察作文 篇4
外婆家的狗妈妈生了几只小狗,小狗一满月,我就抱回来一只,给它起了个名字叫乐乐。
回到家我仔细地打量着它:脑袋旁的两只大耳朵,一直拖到鼻子下面,好像两把扇子。圆溜溜的眼睛不停地望着四周。灰不溜秋的鼻子下面有一张小嘴,“汪汪汪”地叫个不停,好像在说:“这是哪儿啊?我怎么从来没有来过?”乐乐的.尾巴有点儿卷,好像一个“6”字。
长期相处下来,我知道乐乐喜欢洗澡,又一次妈妈打了一盆水准备洗衣服,乐乐从老远的地方跑过来一头跳进盆里。它的三级跳动作一气呵成,水溅得我们全身都是。妈妈拿它没办法,只好先给它洗澡再洗衣服。因为乐乐爱洗澡,所以它的毛总是干干净净的,远看还以为是一个雪球在滚动呢!
一天放学回家,我刚走到门口,乐乐就摇头摆尾地走到我跟前,又是用嘴咬我的裤脚,又是用鼻子闻闻我的脚,接着就扒着我的腿站起来,昂着小脑袋看着我,眼睛还眨巴眨巴的。只见它一边欢乐的摇着尾巴,一边哼着,好像在跟我撒娇呢!忽然我看见我那条白色的裤子上一排乐乐的脚印,好脏啊!气得我扬手就要打乐乐,乐乐一下子吓得躲进了沙发底下,这一举动让我突然笑了起来。
乐乐不但顽皮,还爱管闲事。一天小猫发现了一只老鼠,它连忙跑了过去,一口咬住了老鼠。小猫很失望,心想:真是“狗拿耗子——多管闲事”。
瞧!我家的小狗乐乐多可爱呀!
四年级观察作文 篇5
蚂蚁的力量引起了我的兴趣。今天大舅从网上购买了一个蚁巢用来培养弟弟观察耐心的。下午,我带上瓶子,去寻找蚂虫的家。
蚁巢的蚂蚁洞较多,我掘开一个蚂蚁洞。顿时,蚂蚁全炸了锅,成百上千只蚂蚁从洞里爬出来,乱哄哄地挤成一团。仔细一看:这些蚂蚁总是护着“蚁王”和一些像“米”一样的东西。不大一会儿,它们在蚁王的带领下,有纪律、有秩序地把“米”抬进了另一个洞里,它们不用手,也不用脚搬着“米”走,而是用嘴巴把它叼着走,过了一会儿,那些蚂蚁和“米”已安全地转移到另一个洞穴里。
我又犯了疑:咦!这“米”是什么呢?我拿了一粒”米”细看:它全身是白的,像米一样大小,为了弄个明白,我使劲将“米”弄破,,“米”里喷出一小点乳白色的浆。我又划破了几个,有的还带着黑点,但里面都像一只幼蚁。哦!我想起以前在书上看过蚂蚁是卵生动物,这大概在就是蚁卵吧。
我刚想把一些蚁卵的装进瓶子里,结果破坏蚁巢的行为被妈妈发现了,我被狠狠的教训了一顿。
四年级观察作文 篇6
双休日,我和伙伴们相约抓了不少龙虾,在我们庆祝收获的时候,居然发现有一只龙虾正在蜕壳,我们又惊又喜。
“早知道金蝉脱壳的故事,今天真是天赐良机,让我们见识见识龙虾蜕壳的情景。”大块头李峰说道。“对对对!”大伙应声道。“嘘——”我示意他们不要说话。
我们屏住呼吸,发现此时的龙虾壳明显有些干干的,白白的,在尾巴和头的中心部位,有一条鲜红的横线,就像是它身体的分界线。头部的壳看起来有点松动,难道它是先从头部开始蜕壳的?我充满了好奇。
只见龙虾整个身体就像蛇一样游来游去,还不停地一伸一缩,一连十多分钟,它反反复复做着相同的动作。“好努力、好辛苦的龙虾啊!”我们都为它捏了一把汗。又看了很久,大伙有些不耐烦了,可它才蜕到眼睛下面那个部位就停止了。
接下去,这只龙虾开始蜕尾巴的壳。刚开始的动作和步骤与之前的差不多,可是蜕好了一半后就不一样了,它开始用头扭来扭去,尾巴又在扑腾,貌似很乱很急,但能感觉到它的用力。不一会儿,凭着执着和坚持,它成功蜕去了尾巴上一大半的壳。我们都惊讶了!
头壳和尾壳都已经只剩一点儿就蜕完了,就在这时,龙虾使尽最后的力气扑腾了几下,壳就完完整整地蜕了下来,这时的龙虾已经变得虚弱无力了,可能是刚才蜕壳时体力消耗太大的缘故吧!
龙虾每次成长,都必须先蜕掉旧壳,才能生长出更坚固的外壳,虽然辛苦,但为了将来能变得更加强大,这些努力与付出都是值得的,其实我们人又何尝不是这样呢?
四年级观察作文 篇7
一个沉寂的黑夜,我在外婆家看电视,觉得很无聊就匆忙地跑了出去。
我看见许多小蚂蚁在搬一块有我手掌般大小的面包。
“这么巨大的面包,弱小的蚂蚁怎么能搬得动呢?”
蚂蚁的巢穴里又出来了几只个头挺大的蚂蚁。
那些“肌肉丰满”的“大力士”们排着整整齐齐的队伍,左一扭,右一扭,难道它们在跳一支优美的舞蹈吗?
它们好像毫不客气地在说:“喂,你们的力气可真小啊,还是让我们来帮帮你们吧!”
“大头蚂蚁”们的力气可真大啊,差一点儿就把面包抬起来了。
小蚂蚁也不甘示弱,它们用尽全力,总想把大蚂蚁们比下去。
现在正在举行一年一度的“蚂蚁力气比拼大赛”组伍有:“小蚂蚁队”和力大无穷的“大蚂蚁队”。
大赛正在火热得进行当中,谁都不服输。
不知不觉中,它们齐心协力又轻而易举地搬起了沉甸甸的面包,兴高采烈地回了家,我在一旁看这场比赛看得津津有味,不禁激动地喊出:“哇噻,这太厉害了。”这七个字。
俗话说:团结就是力量
只要团结一心,没有什么事做不到。只有团结一心,困难将屈服于你的脚下。
蚂蚁教会了我团结和坚强,要相信自己一定会成功,只要自信,没有什么事做不到。
这件事使我一生受益。
四年级观察作文 篇8
螃蟹如果生长在海里,叫作海蟹,如果生长在河里,就叫作河蟹。它们是一种长相可怕的动物。中秋,是吃螃蟹的季节,妈妈买来几只螃蟹,我终于有机会近距离地观察它们。
螃蟹的身体是椭圆形的,长着四对细细的、张牙舞爪的脚,一对强壮有力,可以夹断手指的大钳子。黑色的背,白色的肚子,横着走路,好像一个穿着白袍,披着黑披风的将军,拿了一对武器在大街上左挥挥右挥挥,横行霸道一样。螃蟹米粒大小的眼睛可以伸缩。今天中午,我用手碰了一下它们的眼睛,眼睛一下子缩进了躯体里,过了一会儿,才小心翼翼地将眼睛伸了出来。在米粒般的眼睛下面是螃蟹小小的嘴,螃蟹的嘴是由四个小骨头组成的正方形,嘴里时不时吐出小泡泡,好像在叽叽咕咕地说些什么。
螃蟹一来到我们家的水池里,就横着爬来爬去,为什么螃蟹是横着走路呢?我去问妈妈,但妈妈也不知道。晚上,我在浩如烟海的资料中找到了答案,原来是这样:螃蟹是一种回游性生物,它们的耳内有小磁体,由于地磁场的倒转使螃蟹体内的小磁体失去了原来的定位,它们为了让自己在地磁场的倒转中生存下来,就开始横着走路。我可终于解开了我的问题,这也让我舒坦了许多。
只要你用心去观察一种事物,你肯定会有所发现。
四年级观察作文 篇9
3月1日
今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。
3月2日
今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。
3月4日
今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。
3月5日
今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。
3月6日
今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮。
3月7日
今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。
3月8日
今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2。9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。
3月9日
今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!
四年级观察作文 篇10
我来到了田野里,看见了金灿灿的稻田,犹如发着金光闪闪的黄金。
我仿佛隐隐约约看见了身穿绿白相间的少女,眼前出现了一副画面有一位少女正在用她那优美的舞姿翩翩起舞,煞是好看。忽然一阵风吹来我才回过神来。原来是风把蒲公英吹的翩翩起舞。
忽然狂风大作,天空有一个黑色恶魔正在向我们跑来。我想应该是要下雨了吧。我急急忙忙的跑回家。
过了一会我才发现蒲公英还在田野里被淋着雨,于是我撑着伞来到田野用伞把雨挡住了,蒲公英仿佛在用她那弱小的身躯望着我,在对我说:谢谢你!
雨停了,我的眼前出现了一道彩虹,我望着那美丽的景色如痴如醉。时间飞快的过去了,夜幕降临。
奶奶叫我吃饭了,在吃饭的时候我想:大自然着奇妙,我一定还要多多观察发现跟多的奥秘。